故障診斷的中心內容是故障定位，即確定故障是由哪一具體部位的元器件損傷所引起。在這種故障定位過程中存有兩種不同的診斷方法。一種是通過嚴密地測斌判斷來遂步隱定地縮小故障發生區域，終查到有故障的元器件。此種方法被彌作“逐級逼近法”，也叫作“逐步通近法”。
逐級逼近法的優點是診斷測試與定位判斷之間具有明確而嚴格的邏輯關系。診斷測試步驟清晰明了，對實際問題的解決辦法是“步步逼近”。采用此方法時儀器維修者只需把精力集中于有限的幾個功能關鍵測試點即可。逐級逼近法比較適用于對部件較多的系統進行診斷。當系統元件個數及相互聯接點迅速增加時，更炯顯示出此法的*之處。逐級遙近法的映點是在制定此方法時維修者必須對儀器有相當全面和清晰的了解。當一個待診斷的儀器系統是一個維修者*遇到的或結構不詳的系統時，欲建立系統的逐級診斷方法不僅是相當困難，甚至是不可能的事情。
與逐級診斷法不同的另一種方法，是在確切的測試判別沒有進行或沒有獲得之前，就提出一系列試驗性假設。按此假設進行測試后，若實際結果證實了此假設，則診斷定位到此結束。若實際結果否定了原假設,則再按新的假設進行下一步試驗。進一步證實或否定之后再決定后一步的安排。這樣一直進行下去。 直到確定了故障的明確位置為止。后一種方法通常被稱為“嘗試法”。又由于各嘗試是- -步接一步進行的，所以又稱為“串級嘗試法”。
嘗試法的優點是方法簡便、直接。對實際問題的解決方法是“單刀直入”。與逐級逼進法不同，采用此方法時，維修者對儀器的詳細結構可容許暫時很少或*不了解。采用嘗試法的缺點是不大適用于多個故障懷疑點。當多個故障發生的假設都為檢查所否定時，不但要作進--步的嘗試，而且往往要耗費鉸多的時間。當元件的個數及相互間聯接點迅速增加時，逐個窮舉式的檢奩漸漸為時間和精力所不容許，甚至成為不可能。
由上面敘述可見，丙種方法優點和缺點雖然各不相同，但卻恰好相互彌補。在實際維修工作中，有時兩者單獨使用，有時兩者交叉使用，甚至融為一體。人們在大量的親身實踐中逐漸感到有必要總結出一種兩者適當結合的診斷方法，它具有普遍的指導意義。
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